近年、世界の様々なところで気温の上昇、豪雨の頻発化・激甚化、干ばつなどが報じられています。このような気候変動を実感することが多くなったと思いませんか。これらは多くの分野と関係する、国際社会が直視すべき喫緊の課題ですよね。しかし、そうだとわかりつつも、今の社会を見渡すと、気候変動にまつわる、観測データから極端に逸脱した言説が飛び交っていたり、個人で行動に移すことに躊躇したりする状況もあるのではないでしょうか。気候変動は気候や気象の専門家だけで解決できる問題ではありません。将来を担う中学生、高校生、大学生のみなさん、パリ協定が発効されて10年が経つ今こそ、気候変動にどう向き合うべきか語り合いませんか。このセッションでは、気候変動について基本的な知見を共有したのち、気候変動を解決するための様々な学問分野の取組を紹介します。講演のなかで、みなさんの進路選択の一助になるような情報も提示します。みなさんと研究者、学校教員も共に気候変動について考える場としたいと思います。なお、主な対象者としている中学生と高校生には英語での議論に不慣れな生徒が多いと考えられるため、 J セッションとして開催します。

In recent years, reports have shown rising temperatures and more frequent, severe torrential rains and droughts around the world. We learn about climate change in school, and have not you noticed it becoming more present in daily life?
These are urgent issues that go beyond science and the humanities, demanding immediate action from the global community. Despite this awareness, society often presents extreme stories that deviate from observational data. People also hesitate to take action, questioning the actual impact of individual efforts.
Climate change is not a problem only for climate and weather experts. Secondary school students and undergraduate students-who will shape the future-should discuss how to tackle climate change, especially now, ten years after the Paris Agreement went into effect. In this session, we will start by sharing basic knowledge about climate change, followed by presentations on efforts from various academic fields aimed at addressing it. These presentations will include information that could help guide your future career choices. Our goal is to create a space where you, researchers, and teachers can collaborate on thinking about climate change. We encourage active participation.
Note:Most participants are upper secondary school students who are not used to discussing in English. Therefore, this session will be held as a J Session.