日本地球惑星科学連合2023年大会
セッション概要| 教育・アウトリーチ (G) | ||||
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| セッション小記号 | #N/A | |||
| セッション ID | G-01 | |||
| タイトル | 地球科学関連教育と情報デザイン | |||
| タイトル短縮名 | 地学教育と情報デザイン | |||
| 開催日時 | ||||
| 口頭 セッション |
5/21(日) AM1 |
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| 現地 ポスター コアタイム |
5/21(日) PM3 | |||
| オンライン ポスター セッション |
5/21(日) PM1 | |||
| 代表コンビーナ | 氏名 | 松岡 東香 | ||
| 所属 | 清和大学 | |||
| 共同コンビーナ１ | 氏名 | 山下 幹也 | ||
| 所属 | 国立研究開発法人 産業技術総合研究所 | |||
| セッション言語 | J | |||
| スコープ |
情報技術の進歩により、様々なコンテンツに内包される情報量は⾶躍的に増加し、情報の伝達媒体も、⼀⽅通⾏のマスメディアから双⽅向性を備えたネットワークメディアへとシフトしつつある。こうした⾼度情報化を背景に、地球科学関連のコンテンツについても、教材のデジタル化や、コミュニケーション機能を備えたネットワークメディアの活⽤が見受けられるようになった。⼀⽅で、デジタル配信による⼤量の情報に対して⼈間側が戸惑うケースや、メンタルモデルの不⼀致などによるヒューマンエラーが誘発されるケースも散⾒される。そこで、本セッションでは、情報技術や情報デザインの観点から、地球科学関連分野のコンテンツ（教材、ハザードマップ、防災サイン／ポータル等）に関する情報交換を⾏ない、市⺠や学習者の理解促進に向けた⽅策について幅広く検討する。地学、防災、教育における情報デザインに関する研究や社会への貢献に関する話題まで幅広い分野の発表や分野横断的な議論を歓迎する。 |
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| 発表方法 | 口頭およびポスター | |||
| 共催情報 | 学協会 | - | ||
| ジョイント | - | |||