パブリック(O)
セッション小記号パブリック
セッションIDO-01
タイトル和文学校教育で使用されている地球惑星科学教材
英文Educational Materials of Geoscience in Japan
タイトル短縮名和文地球惑星科学教材
英文Educational Materials of Geoscience
代表コンビーナ氏名和文尾方 隆幸
英文Takayuki Ogata
所属和文琉球大学島嶼防災研究センター
英文Disaster Prevention Research Center for Island Regions, University of the Ryukyus
共同コンビーナ 1氏名和文川手 新一
英文Shinichi Kawate
所属和文武蔵高等学校
英文Musashi High School
共同コンビーナ 2氏名和文山本 政一郎
英文Seiichiro Yamamoto
所属和文福井県立奥越特別支援学校
英文Okuetsu special education school
共同コンビーナ 3氏名和文根本 泰雄
英文Hiroo Nemoto
所属和文立命館大学理工学部
英文Ritsumeikan University
発表言語J
スコープ和文高等学校の教科書をはじめ，学校教育で使用されている教材について，用語の問題を含めて学術的な正確性を分析する．セッション前半では，地学教育および地理教育のカリキュラムで設定されている単元を基準に，それぞれの分野の専門家から，教育内容と教材についてレビューしていただく．セッション後半では，教科教育の専門家や学校教員から，学校での対応についてレポートしていただく．なお，議論の対象は主に高等学校の地学教育および地理教育とする．特に文部科学省検定済教科書は国民全員が使用するものであり，地球の持続可能性を高める市民を育成するためには，一般市民に開かれた場での議論が必要である．
英文This public session targets materials of geoscientific education in Japan, focusing especially on the government-approved textbooks by the Ministry of Education, Culture, Sports, Science and Technology. Specialists on science review the secondary school textbooks in terms of recently academic understanding on the all fields of geoscience. Educational specialists report practices and theories based on the secondary school textbooks of the subjects of Advanced Earth Science, Basic Earth Science, Geography A and Geography B. Such topics should be discussed in public because all Japanese use the government-approved textbooks for enhancing sustainability.
発表方法口頭および（または）ポスターセッション